Schule soll Talente fördern, Neugier stärken und Kindern alle Türen öffnen. Doch erleben wir nicht viel zu oft das Gegenteil? Warum entscheidet in Deutschland noch immer die soziale Herkunft maßgeblich über Bildungswege und Zukunftschancen? Weshalb erreichen viele Kinder trotz Begabung nicht den Bildungsabschluss, den sie eigentlich schaffen könnten?
Diese Fragen betreffen nicht nur Familien und Schulen – sie betreffen unsere gesamte Gesellschaft.
Unter dem Titel „Echt jetzt? In der Schule zählt nur Leistung?“ laden wir zu einem offenen, ehrlichen und engagierten Gespräch über die Stärken und Schwächen unseres Bildungssystems ein. Gemeinsam wollen wir hinschauen: Wo verlieren wir Kinder auf ihrem Bildungsweg? Welche Strukturen bremsen Chancen aus? Und vor allem – was muss sich ändern?
Es diskutieren Lehrkräfte aus Grund- und Berufsschule sowie Gymnasium, die die geballte Erfahrung vieler Jahrzehnte pädagogischer Arbeit vereint und durch die persönliche Perspektive einer Frau ergänzt wird, die als amerikanisches Kind so ihre eigenen Erfahrungen mit dem deutschen Schulsystem gemacht hat und heute als Sprachlehrkraft tätig ist. Moderiert wird die Runde von einer Sozialarbeiterin.
Im Zentrum stehen nicht nur Noten und Leistung, sondern die strukturellen Fragen dahinter: Wie stark prägen frühe Sprachförderung und der familiäre Hintergrund den schulischen Weg eines Kindes? Welche Rolle spielen Empfehlungen und Übergänge zwischen den Schulformen? Und warum ist das nicht nur für die Einzelnen entscheidend, sondern auch für die Zukunft unserer Gesellschaft und Wirtschaft?

Die Veranstaltung lädt Eltern, pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Jugendliche und alle Interessierten dazu ein, offen darüber zu diskutieren, was sich ändern muss, damit nicht Herkunft über Zukunft entscheidet.

Die Ergebnisse werden an den Landtagsabgeordneten Yannick Veits von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN übergeben, der sie in seine politische Arbeit aufnimmt.
Der Eintritt ist frei.